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校园科普气象站建设方案—学校开展气象科普教育提升学生科学素养系统规划。

更新时间:2025-08-01      点击次数:34

  校园科普气象站建设方案—学校开展气象科普教育提升学生科学素养系统规划。【FT-XQ4】方案先明确选址,通常选校园空旷、通风且能代表整体气象状况之地,确保数据准确。接着规划设备采购,配备温度计、湿度计、风速仪等基础气象观测仪器。建设过程中,严格按科学规范安装调试设备,保障稳定运行。建成后开展数据采集与展示,将信息呈现于校园显示屏。同时,结合教学安排科普活动,如气象观测实践、知识讲座等,激发学生对气象科学的兴趣,让气象站成为科普教育的重要阵地。


校园科普气象站建设方案—学校开展气象科普教育提升学生科学素养系统规划。

  一、产品简介

  XQ4校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研级气象站。

  二、产品特点

  1.传输方式:GPRS,可选配有线传输;

  2.供电方式:市电;

  3.显示方式:2米*1米LED屏幕;

  4.硬件组成:传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计) 、日照计、围栏

  三、技术参数

  1.传感器参数

名 称测量范围分 辨 率准 确 度
环境温度-40~+80℃0.01℃±0.3℃(25℃)
相对湿度0~100%RH0.01%RH±3%RH(20%~80%)
光照强度0-157286LUX1Lux<±3%
大气压力300-1100hpa0.1hPa±0.25%
露点温度0~+70℃0.1℃±1℃
土壤温度-30~+70℃0.01℃±0.3(-10~70℃)
土壤湿度0~100%0.1%±3%
土壤盐分0~20000us/cm1us/cm±3(0~10000us/cm)±5%(全量程)
土壤PH0-14PH0.01±0.1PH
风 向0-360度0.1度±1度
风 速0-60m/s0.01m/s±0.2m/s
平均风速☆0-60m/s0.01m/s±0.2m/s
雨 量≦4mm/min0.2mm≤±2%
紫外辐射0~500W/㎡0.01W/㎡≤±3%
日照时数0~6500h0.1 h<0.2 h
光电总辐射0-2000W/m21W/m2<±3%
光合有效辐射0-2000W/m21W/m2≤±5%
PM2.50-1000ug/m³1ug/m³±10%(<500微克)
PM100-1000ug/m³1ug/m³±10%(<500微克)
一氧化碳0-1000ppm1PPM±2PPM
二氧化硫0-20PPM0.1PPM±1PPM
二氧化氮0-20PPM0.1PPM±1PPM
臭氧0-20PPM0.1PPM±1PPM
负氧离子0~10万个/cm31个/cm3读数±10%;离子迁移率≤±20%
含氧量0~25%Vol0.1%±3%FS
二氧化碳400-5000ppm1PPM±(50ppm+5%读数值)
蒸发量0-190mm0.01mm±1%


  2.日照计:含60cm高度的支架

  3.围栏:材质:PVC;80cm高度,规格:4米x5米

  4.数据存储:不少于50万条

  5.功耗:202W

  6.生产企业具有ISO质量管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系认证

  7.生产企业具有计算机软件注册证书

  8.生产企业为3A信用企业



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